Radio Batalents 소개
음악 교육과
베트남 전문 기술 대학
이 프로젝트는 학생들과 의사 소통하고 카리브 지역의“talents”를 강조하기 위해 탄생했습니다. 2020 년 3 월 2 일 월요일에 다양한 교사, 학생 및 지역 사회 사람들의 도움으로 시작되었습니다. 라디오를 통해 학생 인구 및 일반 대중과 교류 할 수 있습니다.
정의 : Canary Islands Digital Educational Radio에 따르면 라디오는 다음과 같습니다.
"라디오는 심오한 사회적 영향과 그 언어의 다양성을 특징으로하는 의사 소통 매체의 우수성입니다."
정당화:
그런 다음 온라인 교육 라디오를 만들면 강의실 교육 요소, 학생 및 지역 사회와의 연락을 유지해야하는 기관의 책임 등이 포함됩니다. 커뮤니티와 다른 문화적 표현에서 정체성과 뿌리를 형성하는 것 외에도 다른 디지털 미디어는 오디오, 특정 테마가있는 프로그램, 팟 캐스트, 블로그, 비디오 및 다른 소셜 네트워크의 출판물로 사용되었습니다. 또한 즉각적인 "상호 작용 성"요소는 온라인 라디오 형식 내 많은 가능성의 일부입니다. 교사는 강의실에서 학생이 오디오, mp3, 비디오 또는 Facebook 라이브 형태로 수업을 진행합니다. 전 세계가 유행성 및 사회적 장애를 겪고있는이 순간에 온라인 라디오가 필요하며, 이는 기관, 학생, 부모 및 지역 사회 간의 유대를 강화하는 이상적인 매체가됩니다.
현재 전국에서 발표 된 경보 상황으로 인해 라디오는 교육 리소스였습니다. 음악 교육부의 세 명의 교수가 중등 학교 각 수준의 학습 계획에 따라 예제, 활동 및 개념과 대화를 나누는 Let 's Talk Music이라는 새로운 프로그램이 만들어졌으며 학생들은 그들의 수준에 따라 동시에 다른 네트워크를 통해 의심을 명확하게.
우리의 비젼
문화적 표현, 존중, 관용 및 기타 인권을 장려하십시오.
우리의 미션
학생들, 주, 지방, 국가 및 전 세계를위한 온라인 커뮤니케이션 수단이 되십시오.
라디오 목표.
.
에. 가정에서 형성 학습을 강화하기 위해 다양한 주제의 학생들을 대상으로 한 프로그램을 개발하십시오.
비. 라디오 컨텐츠를 개선하기 위해 공공 또는 민간 단체와의 제휴를 만듭니다.
씨. 라디오 프로그램의 기술, 컨텐츠 및 제작에 정의 된 역할을 가진 학제 간 실무 그룹을 구성하십시오.
디. 온라인 라디오 음성의 일부로 커뮤니티의 학생, 교사 및 사람들을 포함시킵니다.
과. 전문가 또는 특별 손님의 도움을 받아 학생 인구의 중요한 주제에 대한 토론을위한 공간을 홍보하십시오.
에프. 휴대폰이나 컴퓨터에서 온라인 라디오 사용을 유포하십시오.
지. 온라인 라디오 콘텐츠 내에서 해당 지역의 재능을 향상시킵니다.
h. 온라인 라디오 프로그래밍의 일환으로 기관의 교사가 준비한 교육용 미니 캡슐을 만드십시오.
나는. 온라인 라디오에서 자신의 목소리를들을 수 있도록 기본 지식을 갖춘 라디오에 참여하려는 학생, 교사 및 기타 사람들을 준비시킵니다.
제이. 커뮤니티에 관심이있는 다른 온라인 라디오 플랫폼에 컨텐츠를 게시하십시오.
케이. 온라인 라디오에 참여하려는 사람들에게 기본 리소스를 제공하십시오.
엘. 온라인 커뮤니티 및 소셜 네트워크를 통해 MEP, 기관 또는 정부로부터 학생 커뮤니티가 알아야하는 모든 정보를 공개하십시오.
미디엄. 온라인 라디오의 단기, 중기 및 장기 목표를 정의하십시오.
엔. 지역 사회의 교사, 행정 직원, 학생 및 사람들의 도움을 받아 계획과 목표를 비전과 목표로 라디오에 정의합니다.
베트남 전문 기술 대학
이 프로젝트는 학생들과 의사 소통하고 카리브 지역의“talents”를 강조하기 위해 탄생했습니다. 2020 년 3 월 2 일 월요일에 다양한 교사, 학생 및 지역 사회 사람들의 도움으로 시작되었습니다. 라디오를 통해 학생 인구 및 일반 대중과 교류 할 수 있습니다.
정의 : Canary Islands Digital Educational Radio에 따르면 라디오는 다음과 같습니다.
"라디오는 심오한 사회적 영향과 그 언어의 다양성을 특징으로하는 의사 소통 매체의 우수성입니다."
정당화:
그런 다음 온라인 교육 라디오를 만들면 강의실 교육 요소, 학생 및 지역 사회와의 연락을 유지해야하는 기관의 책임 등이 포함됩니다. 커뮤니티와 다른 문화적 표현에서 정체성과 뿌리를 형성하는 것 외에도 다른 디지털 미디어는 오디오, 특정 테마가있는 프로그램, 팟 캐스트, 블로그, 비디오 및 다른 소셜 네트워크의 출판물로 사용되었습니다. 또한 즉각적인 "상호 작용 성"요소는 온라인 라디오 형식 내 많은 가능성의 일부입니다. 교사는 강의실에서 학생이 오디오, mp3, 비디오 또는 Facebook 라이브 형태로 수업을 진행합니다. 전 세계가 유행성 및 사회적 장애를 겪고있는이 순간에 온라인 라디오가 필요하며, 이는 기관, 학생, 부모 및 지역 사회 간의 유대를 강화하는 이상적인 매체가됩니다.
현재 전국에서 발표 된 경보 상황으로 인해 라디오는 교육 리소스였습니다. 음악 교육부의 세 명의 교수가 중등 학교 각 수준의 학습 계획에 따라 예제, 활동 및 개념과 대화를 나누는 Let 's Talk Music이라는 새로운 프로그램이 만들어졌으며 학생들은 그들의 수준에 따라 동시에 다른 네트워크를 통해 의심을 명확하게.
우리의 비젼
문화적 표현, 존중, 관용 및 기타 인권을 장려하십시오.
우리의 미션
학생들, 주, 지방, 국가 및 전 세계를위한 온라인 커뮤니케이션 수단이 되십시오.
라디오 목표.
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에. 가정에서 형성 학습을 강화하기 위해 다양한 주제의 학생들을 대상으로 한 프로그램을 개발하십시오.
비. 라디오 컨텐츠를 개선하기 위해 공공 또는 민간 단체와의 제휴를 만듭니다.
씨. 라디오 프로그램의 기술, 컨텐츠 및 제작에 정의 된 역할을 가진 학제 간 실무 그룹을 구성하십시오.
디. 온라인 라디오 음성의 일부로 커뮤니티의 학생, 교사 및 사람들을 포함시킵니다.
과. 전문가 또는 특별 손님의 도움을 받아 학생 인구의 중요한 주제에 대한 토론을위한 공간을 홍보하십시오.
에프. 휴대폰이나 컴퓨터에서 온라인 라디오 사용을 유포하십시오.
지. 온라인 라디오 콘텐츠 내에서 해당 지역의 재능을 향상시킵니다.
h. 온라인 라디오 프로그래밍의 일환으로 기관의 교사가 준비한 교육용 미니 캡슐을 만드십시오.
나는. 온라인 라디오에서 자신의 목소리를들을 수 있도록 기본 지식을 갖춘 라디오에 참여하려는 학생, 교사 및 기타 사람들을 준비시킵니다.
제이. 커뮤니티에 관심이있는 다른 온라인 라디오 플랫폼에 컨텐츠를 게시하십시오.
케이. 온라인 라디오에 참여하려는 사람들에게 기본 리소스를 제공하십시오.
엘. 온라인 커뮤니티 및 소셜 네트워크를 통해 MEP, 기관 또는 정부로부터 학생 커뮤니티가 알아야하는 모든 정보를 공개하십시오.
미디엄. 온라인 라디오의 단기, 중기 및 장기 목표를 정의하십시오.
엔. 지역 사회의 교사, 행정 직원, 학생 및 사람들의 도움을 받아 계획과 목표를 비전과 목표로 라디오에 정의합니다.
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