قد تحُول بين طالب العلم والمعلومة العديد من العوائق سواء كانت جغرافية (البعد عن المؤسسات التعليمية)، صحيّة (الجائحات والأوبئة) سياسية (الحروب) بالإضافة الى انتشار المحتوى الفاقد لمرجعية ثابتة.
من هها المنطلق, أضحت الحاجة ملحةً 에 에 لى تكثيف الجهود لتعزيز الجانب التقني للمسار التعليمي من أجل الأهداف التالية:
답변:
에 ظل التوجه العالمي نحو تعميم استخدام وسائل وتكنولوجيا التواصل الحديثة, نهدف من خلال منصة
· أن نجعل العملية التعليمية سهلة وممتعة وماحة لعدد اكثر من الطلاب
· تقديم تجربة تعلم ديناميكية وسلسة لكل المستخدمين (أساسا الطلاب) دون الأخی بعين الاعتبار الزمان والمكان
· ان تكون عملية التدريس 악터 نجاعة وفائدة
· توفير المزيد من المساحات الزمنية للطلاب ليتاح لهم الاستفادة وتطبيق ما تم تعلمه
· توفير مراجع 아카데미 다다마
· تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى الأفراد
· التخفيض من التكلفة الاجمالية للعملية التعليمية الكلاسية (تكلفة مادية, طاقية ...)
· تعزيز الاتجاه نحو الرقمنة الادارية والمجتمعية (الاستجابة للتغير الحتمي)