Prosodiya는 LRS 유무에 관계없이 초등학생의 읽기 및 철자 능력을 향상시키기 위한 혁신적인 지원 개념입니다.

Prosodiya를 통해 아이들은 독일어 리듬을 단계별로 인식하도록 훈련합니다. 개별 단어를 음절로 나누고 강세가 있는 음절을 인식하는 연습을 합니다. 그런 다음 이러한 언어적 리듬 특징을 철자 규칙과 연결하는 방법을 배웁니다. 이러한 기술의 도움으로 아이들은 보다 체계적이고 쉽게 읽고 쓰는 법을 배울 수 있습니다.

콘텐츠
- 기본 독일어 어휘에서 가장 중요한 단어 400개 이상
- 더 나은 학습 효과를 위해 모든 단어를 시각적으로 표현
- 학습 전략 및 과제에 대한 어린이 친화적이고 이해하기 쉬운 참여 설명
- 아이들은 부모의 도움 없이 독립적으로 Prosodiya를 사용할 수 있습니다.
- 프로소디야(Prosodiya) 판타지 세계의 매혹적인 이미지가 담긴 흥미진진한 배경 스토리

목표
- 강세 패턴과 음절 경계를 인식합니다.
- 열린음절(장모음)과 닫힌음절(단모음)을 인식하고 이해합니다.
- pp, tt, mm, ck, tz 등의 이중자음과 묵음 h 등의 확장기호를 인식하고 이해합니다.
- 배운 기능을 사용하여 단어 철자를 올바르게 작성하세요.
- 각 어린이의 개별 성과 수준에 대한 지속적인 조정

대상 그룹
프로소디야의 내용은 대부분의 초등학교 2~3학년의 내용이다. 그러나 지원 프로그램은 읽기 및 철자법 문제가 있는 고학년 어린이에게도 적합합니다.

교사나 학습 치료사에게 Prosodiya에 대한 전체 개요를 제공하기 위해 '모두 무료' 프로필을 얻을 수 있습니다. team@prosodiya.de로 이메일을 보내 해당 활성화 코드를 요청하시면 됩니다.

교육 권장사항
- 하루 15~20분
- 일주일에 4~5일 훈련
- 총 훈련 기간은 최소 8주 이상입니다. 지속적인 적응을 통해 약한 아이들은 더 많이 반복하고 따라서 더 오랜 기간 동안 훈련합니다.

수상
Prosodiya는 리스본에서 열린 Games and Learning Alliance Conference 2017에서 European Serious Game Award를 수상했습니다.

자금
-연방 경제 에너지부로부터 EXIST 창업 보조금
-Baden-Württemberg 미디어 및 영화 회사의 디지털 콘텐츠 펀드

과학 연구 결과
이미 2009년에 Dr. Katharina Brandelik은 어린이의 말하기 리듬 기술과 읽기 및 철자 기술 사이에 연관성이 있는지 조사하는 것을 목표로 합니다. 튀빙겐 대학교 논문의 일부로 그녀는 읽기와 철자법에 어려움을 겪는 어린이들이 종종 말의 리듬을 인지하는 데 문제가 있음을 보여줄 수 있었습니다. 이를 위해 Dr. Brandelik은 연방 난독증 및 난산증 협회로부터 2014년 과학상을 받았습니다.
이러한 결과를 바탕으로 2014년 Prosodiya 자금 지원 프로그램 개발이 시작되었습니다. 처음부터 튀빙겐 대학교 Dr. Dr.와의 협력을 통해 개발이 진행되었습니다. Jurgen Heller, 연구 방법 및 수리 심리학 교수 및 Dr. Detmar Meurers, Computer Lingustik 및 개인교습 및 학습 치료 제공업체인 Lernforum Brandelik. Prosodiya 연구 그룹은 현재 Dr. 카타리나 브란델리크, 요헨 브란델리크, 하이코 홀츠, 베네딕트 보이틀러.

자세한 내용은 https://prosodiya.de에서 확인할 수 있습니다.