GA-TE 소개
Erasmus plus 프로그램이 지원하는 유럽 프로젝트로 3개국의 4개 파트너 조직을 하나로 모았습니다.
1. 세르비아의 초등학교 "Anton Skala"
2. 크로아티아 자폐증 센터
3. "Antona Janše" 초등학교, 슬로베니아
협력 파트너: 교육 및 훈련의 질 평가 연구소(ZVKOV), 세르비아
이 프로젝트의 목표는 다양한 발달 장애가 있는 학생들에게 적합한 교재를 만드는 것입니다. 교재는 언급된 3개국의 국가 커리큘럼에 따르고, 3개 과목(모국어, 수학 및 우리 주변 세계)의 교육 영역 및 주제를 따르며 PDF 형식으로 무료로 다운로드할 수 있습니다.
인쇄용 자료 데이터베이스를 만들고 아이들과 직접 작업하는 데 사용한 후에는 교육 목적으로도 사용할 응용 프로그램을 만드는 단계가 이어집니다. 즉, 학생들은 개별적으로 또는 감독 하에 애플리케이션에 액세스할 수 있으며 여기에는 맞춤형 교육 콘텐츠 및 연습 과제가 포함됩니다. 애플리케이션은 Play 스토어 및 AppStore 플랫폼에서 무료로 다운로드할 수 있습니다.
이 프로젝트의 실현은 발달 장애 학생의 교육을 다루는 기관에서 교육 작업의 질을 크게 향상시킬 것입니다. 학습 및 교육을 위한 단일 자료 기반이 없기 때문에 종종 독립적으로 자료를 설계하고 학생들에게 적용하는 교사의 작업이 상당히 복잡해집니다.
1. 세르비아의 초등학교 "Anton Skala"
2. 크로아티아 자폐증 센터
3. "Antona Janše" 초등학교, 슬로베니아
협력 파트너: 교육 및 훈련의 질 평가 연구소(ZVKOV), 세르비아
이 프로젝트의 목표는 다양한 발달 장애가 있는 학생들에게 적합한 교재를 만드는 것입니다. 교재는 언급된 3개국의 국가 커리큘럼에 따르고, 3개 과목(모국어, 수학 및 우리 주변 세계)의 교육 영역 및 주제를 따르며 PDF 형식으로 무료로 다운로드할 수 있습니다.
인쇄용 자료 데이터베이스를 만들고 아이들과 직접 작업하는 데 사용한 후에는 교육 목적으로도 사용할 응용 프로그램을 만드는 단계가 이어집니다. 즉, 학생들은 개별적으로 또는 감독 하에 애플리케이션에 액세스할 수 있으며 여기에는 맞춤형 교육 콘텐츠 및 연습 과제가 포함됩니다. 애플리케이션은 Play 스토어 및 AppStore 플랫폼에서 무료로 다운로드할 수 있습니다.
이 프로젝트의 실현은 발달 장애 학생의 교육을 다루는 기관에서 교육 작업의 질을 크게 향상시킬 것입니다. 학습 및 교육을 위한 단일 자료 기반이 없기 때문에 종종 독립적으로 자료를 설계하고 학생들에게 적용하는 교사의 작업이 상당히 복잡해집니다.
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