Digylid 소개
이 앱은 원격 근무를 위한 리더십 기술 교육 프로그램인 Digilid의 일부입니다. 교육은 AMENA 방법론을 사용하며 학습, 모델링, 실습, 이름 지정 및 적용의 5단계로 구성됩니다. 응용 프로그램은 마지막 두 단계(이름 지정 및 적용)를 수행하는 데 사용됩니다. 목표는 교육 모듈 중에 개발된 기술을 실행에 옮기는 개인 행동 계획을 수행하는 것입니다. 계획에 한 번만 액세스할 수 있습니다.
5개 과정(디지털 커뮤니케이션, 디지털 신뢰, 원격 목표 관리, 가상 환경에서의 관계 개발, 재택근무-개인 생활 균형)을 각각 완료했습니다. 앱에 접속하면 가장 먼저 실천하고 싶은 행동을 2번부터 4번(이름)까지 선택합니다. 두 번째 단계는 과정이 끝난 다음 주에 실천하는 것입니다(적용). 마지막으로 계획 실행에 대한 자체 평가가 수행됩니다. 앱에서 알림을 발행합니다.
수행 대기 중인 조치의 수(계획 적용을 선택 및/또는 평가). 계획을 완료하면 얻은 학습에 대한 표창 배지를 얻을 수 있습니다. 앱은 네 가지 유형의 정보, 즉 웹을 통한 과정 액세스, 실행 계획, 획득한 배지 및 나머지 참가자와 관련된 진행 정도와 연결됩니다.
이 앱은 과학혁신부의 "재택 근무자의 웰빙과 성과를 개선하기 위한 리더십 기술 개발: 웹 및 앱을 통한 교육 프로그램 평가(DIGYLID) PID2020 -116742RB" 프로젝트의 틀 내에서 개발되었습니다. -I00”
5개 과정(디지털 커뮤니케이션, 디지털 신뢰, 원격 목표 관리, 가상 환경에서의 관계 개발, 재택근무-개인 생활 균형)을 각각 완료했습니다. 앱에 접속하면 가장 먼저 실천하고 싶은 행동을 2번부터 4번(이름)까지 선택합니다. 두 번째 단계는 과정이 끝난 다음 주에 실천하는 것입니다(적용). 마지막으로 계획 실행에 대한 자체 평가가 수행됩니다. 앱에서 알림을 발행합니다.
수행 대기 중인 조치의 수(계획 적용을 선택 및/또는 평가). 계획을 완료하면 얻은 학습에 대한 표창 배지를 얻을 수 있습니다. 앱은 네 가지 유형의 정보, 즉 웹을 통한 과정 액세스, 실행 계획, 획득한 배지 및 나머지 참가자와 관련된 진행 정도와 연결됩니다.
이 앱은 과학혁신부의 "재택 근무자의 웰빙과 성과를 개선하기 위한 리더십 기술 개발: 웹 및 앱을 통한 교육 프로그램 평가(DIGYLID) PID2020 -116742RB" 프로젝트의 틀 내에서 개발되었습니다. -I00”
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